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<!DOCTYPE listetpe PUBLIC "-//LFB//DTD TPEML 1.0//FR"
			  "http://www.bioinformatics.org/tpe-lfb/tpeml/tpeml.dtd">


<listetpe>

<tpe id="oeil-couleur">

<theme theme_id="images" />

<auteurs>

	<auteur>
	<nom>Ellefsen</nom>
	<prenom>Per Einar</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>pereinar@oslo.online.no</email>
	</auteur>

	<auteur>
	<nom>Lekhal</nom>
	<prenom>Haïba</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>snynigga@hotmail.com</email>
	</auteur>

</auteurs>

<sujet>La perception des couleurs par l'oeil</sujet>

<site>http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/</site>

<dossier>
	<format type="HTML">http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/dossier/</format>
	<format type="RTF">http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/dossier/book.rtf</format>
	<format type="PDF">http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/dossier/book.pdf</format>
</dossier>

<problematique>
Comment est constitué l'oeil?
Quels sont les mécanismes qui nous permettent de percevoir le monde extérieur en couleur?
Pourquoi certaines personnes ne perçoivent-elles pas les couleurs comme nous?
</problematique>

<resume>
En passant premièrement par une description de l'anatomie de l'oeil, nous arrivons après à voir les mécanismes biochimiques permettant la création d'un message nerveux, et la véhiculation de celui-ci vers le cerveau.
</resume>

<carnets>
	<carnet url="http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/carnets/haiba/">Haïba Lekhal</carnet>
	<carnet url="http://www.bioinformatics.org/oeil-couleur/carnets/per/">Per Einar Ellefsen</carnet>
</carnets>

</tpe>


<tpe id="vision-illusions-optique">

<theme theme_id="images" />

<auteurs>

	<auteur>
	<nom>Benhmade</nom>
	<prenom>Mehdi</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>1</numero>
	</classe>
	<email>m.benhmade@laposte.net</email>
	</auteur>
	
	<auteur>
	<nom>Naville</nom>
	<prenom>Nicolas</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>1</numero>
	</classe>
	<email>alkaline_nico@hotmail.com</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>La vision et les illusions d'optique</sujet>

<site>http://membres.lycos.fr/likium/tpe/</site>

<problematique>
Quels sont les mécanismes de la vision ?
Comment ces mécanismes complexes peuvent-ils être trompés ?
</problematique>

<resume>
Ce dossier aborde en trois parties distinctes les mécanismes de la vision en empruntant une démarche différente de celle habituellement adoptée, guidée par les deux questions de la problèmatique.
</resume>

<dossier>
	<format type="PDF">http://membres.lycos.fr/likium/tpe/la%20vision%20et%20les%20illusions%20d'optique.pdf</format>
</dossier>

<fiche_synthese>
	<fiche url="http://membres.lycos.fr/likium/tpe/nicolas.pdf">Nicolas Naville</fiche>
	<fiche url="http://membres.lycos.fr/likium/tpe/mehdi.pdf">Mehdi Benhmade</fiche>
</fiche_synthese>


</tpe>

<tpe id="cyclones-tropicaux">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Germain</nom>
	<prenom>Louis-Jean</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>germain_lj@yahoo.fr</email>
	</auteur>

	<auteur>
	<nom>Vial</nom>
	<prenom>Magali</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>magali_vial@hotmail.com</email>
	</auteur>

	</auteurs>

<sujet>Les cyclones tropicaux</sujet>

<site>http://membres.lycos.fr/tpecyclone/</site>

<resume>Ce TPE traite des cyclones tropicaux sous un aspect scientifique.</resume>

<problematique>
Comment un cyclone tropical, une force si puissante de la nature, arrive à ce créer et pourquoi ne vit-il que quelques jours ?
Peut-on les prévoir ?
Quels sont les effets qu'il provoque sur l'environnement ?
</problematique>

<dossier>
	<format type="HTML">http://membres.lycos.fr/tpecyclone/cadre2.htm</format>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/cyclones-tropicaux/cyclones-tropicaux.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/cyclones-tropicaux/cyclones-tropicaux.pdf</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="micro-ondes">

<theme theme_id="sci_almnt" />

<auteurs>

	<auteur>
	<nom>Bidara</nom>
	<prenom>Oussama</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>oussbe@yahoo.fr</email>
	</auteur>

	<auteur>
	<nom>Frigola</nom>
	<prenom>Sébastien</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>SebFrigola@yucom.be</email>
	</auteur>

</auteurs>

<sujet>Le fonctionnement et les risques du four à micro-ondes</sujet>

<site>http://membres.lycos.fr/tpemicro/</site>

<resume>
Comment est-ce que le four à micro-ondes produit ses ondes et les utilise pour faire cuire les aliments; et les risques qu'il peut comporter.
</resume>

<dossier>
	<format type="HTML">http://membres.lycos.fr/tpemicro/</format>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/micro-ondes/micro-ondes.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/micro-ondes/micro-ondes.pdf</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="anemie-ferriprive">

<theme theme_id="sci_almnt" />

<auteurs>

	<auteur>
	<nom>Grasset</nom>
	<prenom>Clare</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>

	<auteur>
	<nom>Fradi</nom>
	<prenom>Alia</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>

</auteurs>

<sujet>L'anémie ferriprive</sujet>

<resume>
Etude du fonctionnement du fer dans l'organisme et établissement  d'un lien avec les caractéristiques de l'anémie ferriprive.
</resume>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/anemie-ferriprive/anemie-ferriprive.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/anemie-ferriprive/anemie-ferriprive.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/anemie-ferriprive/anemie-ferriprive.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="perception-non-visuelle">

<theme theme_id="images" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Gauthier</nom>
	<prenom>Lauraine</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Silva</nom>
	<prenom>Ana Sofia</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>anasofia_be@yahoo.fr</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Perception de l'espace autrement que par la vue</sujet>
<resume>Etude des fa&ccedil;ons desquelles les animaux peuvent se créer une image du monde extérieur par d'autres moyens que la vision: une étude de la vision infrarouge et des sonars.</resume>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/perception-non-visuelle/perception-non-visuelle.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/perception-non-visuelle/perception-non-visuelle.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/perception-non-visuelle/perception-non-visuelle.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="fission-nucleaire">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Bucco</nom>
	<prenom>Benoit</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Prevost</nom>
	<prenom>Thomas</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>tomyboy13@hotmail.com</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>La fission nucléaire et ses conséquences sur l'environnement</sujet>
<resume>
Une étude de la réaction nucléaire, de ses effets sur l'environnement (biologiques, génétiques), et finalement le traitement des déchets nucléaires.</resume>
<problematique>
Quels sont vraiment les risques d'une utilisation sans certaines précautions nécessaires?
Qu'elles pourraient en être les conséquences sur notre environnement, aussi bien animal que végétal?
</problematique>

</tpe>

<tpe id="role-calcium-os">

<theme theme_id="croissance" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Koyanagi</nom>
	<prenom>Valentine</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Lin</nom>
	<prenom>Sophia</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Le rôle du calcium dans la croissance osseuse</sujet>
<resume>Étude du calcium, de la croissance humaine et surtout osseuse, du rôle du calcium dans celle-ci, et finalement de quelques exemples du dysfonctionnement du métabolisme calcique.</resume>
<problematique>
Quel rôle joue le calcium dans la croissance osseuse? 
Comment cette croissance s'effectue-t-elle?
Quel est son intéret?
</problematique>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/role-calcium-os/role-calcium-os.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/role-calcium-os/role-calcium-os.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/role-calcium-os/role-calcium-os.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="eau-organisme">

<theme theme_id="eau" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Colson</nom>
	<prenom>Anne-Laure</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>A.colson1@caramail.com</email>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Khaldi</nom>
	<prenom>Amina</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>La molécule d'eau dans l'organisme</sujet>
<resume>Une étude de la présence de l'eau dans l'organisme humain, de sa circulation et de ses échanges, et une étude plus approfondie des mécanismes de la soif, et les réponses possibles face à celle-ci: étanchement et déshydratation</resume>
<problematique>
Quelles sont les régulations en eau de l'organisme humain face aux besoins en eau ?
</problematique>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/eau-organisme/eau-organisme.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/eau-organisme/eau-organisme.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/eau-organisme/eau-organisme.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="rayonnement-em-peau">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Bunel</nom>
	<prenom>Valérian</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>Bunel.valerian@belgacom.net</email>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Erenberk</nom>
	<prenom>Aksel</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>Eclektiq@chez.com</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Les effets du rayonnement électromagnétique solaire sur la peau</sujet>
<resume>
Une étude du rayonnement solaire, des risques pour les humains, et la protection possible face à cela.
</resume>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/rayonnement-em-peau/rayonnement-em-peau.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/rayonnement-em-peau/rayonnement-em-peau.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/rayonnement-em-peau/rayonnement-em-peau.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="barrages-hydroelectriques">

<theme theme_id="eau" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Brusson</nom>
	<prenom>Nicolas</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>de Montferrand</nom>
	<prenom>Xavier</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Faudeux</nom>
	<prenom>Jean-Baptiste</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Les barrages hydroélectriques</sujet>
<problematique>Avantages et inconvénients de la fabrication d’électricité à partir des retenues d’eau des barrages</problematique>
<resume>
Explication du fonctionnement des barrages hydroélectriques, et leurs effets sur l'environnement.
</resume>

<dossier>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/barrages-hydroelectriques/index.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="nature-radioactivite-effets-corps-humain">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Renold</nom>
	<prenom>Stefan</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>stef_renold@hotmail.com</email>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Umaña</nom>
	<prenom>Camilo</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>3</numero>
	</classe>
	<email>iberoamericano@hotmail.com</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>La nature de la radioactivité et ses effets sur le corps humain</sujet>
<problematique>
Qu'est que c'est que la radioactivité?
Quelles sont ses origines et quelles sont ses conséquences sur le corps humain?
</problematique>
<resume>
La radioactivité, d'un point de vue plus physique, et ses effets sur le corps humain.
</resume>

<site>http://membres.lycos.fr/tperadioactivite/</site>

<dossier>
	<format type="HTML">http://membres.lycos.fr/tperadioactivite/</format>
</dossier>

</tpe>


<tpe id="ouragan">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Budin</nom>
	<prenom>Marie-Pierre</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Corba</nom>
	<prenom>Léa</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Majus</nom>
	<prenom>Emmanuelle</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	<email>flapygooz@hotmail.com</email>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Un risque naturel: l'ouragan</sujet>
<problematique>Quels impacts l’ouragan exerce-t-il sur l’environnement?</problematique>
<resume>
Explication de l'appellation des ouragans, et surtout de leur évolution de leur naissance jusqu'à leur mort.
</resume>

<dossier>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/ouragan/index.html</format>
</dossier>

</tpe>


<tpe id="croissance-tumeur">

<theme theme_id="croissance" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Durand</nom>
	<prenom>Audrey</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>de Bartolomeis</nom>
	<prenom>Domenico</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>La croissance d'une tumeur</sujet>
<problematique>Comment maîtriser la croissance d' une tumeur?</problematique>
<resume>
L'apparition des tumeurs, leur prolifération, et comment les maîtriser.
</resume>

<dossier>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/croissance-tumeur/index.html</format>
</dossier>

</tpe>

<tpe id="barrages">

<theme theme_id="eau" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Labergère</nom>
	<prenom>Emmanuel</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Letreguilly</nom>
	<prenom>Arnaud</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Lebel</nom>
	<prenom>Diane</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<sujet>Les barrages</sujet>
<problematique>Présentation et impacts des barrages sur l'environnement</problematique>
<resume>
Les barrages: construction, fonctionnement, entretien, et impact sur l'environnement.
</resume>

<dossier>
	<format type="DOC">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/barrages/barrages.doc</format>
	<format type="PDF">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/barrages/barrages.pdf</format>
	<format type="HTML">http://users.skynet.be/pereinar/site-tpe/dossiers/barrages/barrages.html</format>
</dossier>

</tpe>


<tpe id="avalanches">

<theme theme_id="risques_nat_tech" />

<auteurs>
	<auteur>
	<nom>Faggianelli</nom>
	<prenom>Xavier</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
	<auteur>
	<nom>Hotter</nom>
	<prenom>William</prenom>
	<classe>
		<annee>1</annee>
		<filiere>S</filiere>
		<numero>2</numero>
	</classe>
	</auteur>
</auteurs>

<site>http://membres.lycos.fr/avlanche/</site>
<sujet>Les avalanches</sujet>
<problematique>Les Avalanches: un risque complexe, peut-on y remédier?</problematique>
<resume>
Pour s'adapter et se protéger contre les avalanches, il lui faut connaître les conditions de déclenchement d'une avalanche, que nous verrons dans une première partie, pour anticiper la catastrophe. Ensuite, une bonne classification des avalanches permet de mieux discerner quelles sont les spécificités du phénomène. Finalement, une prévention permanente et rigoureuse permet d'éviter de nombreux accidents. 
</resume>

<dossier>
	<format type="HTML">http://membres.lycos.fr/avlanche/</format>
</dossier>

</tpe>

</listetpe>
